Pelatihan Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan dalam Pengelolaan Administrasi Melalui E-Workshop
Keywords:
education, ms. excel, ms. word, public speakingAbstract
The competence of the community, especially educators and educational staff in data processing can influence a decision-maker's decision to set academic policies. Solid working hours limit them to try to improve their competence. The types of competencies needed by the community are different. Therefore, market analysis is required by publishing a training offer with a choice of types of competencies and the time of implementation of activities as needed. The training offered is online-based or can be called an e-workshop due to the limited time of educators and education staff. In addition, the purpose of the activity is to provide training and assistance to communities outside Mojokerto Regency. The results of E-workshop registration show that participants need competency in data processing with MS. Word and MS. Excel. Based on the participants' participation in 10 meetings with various sessions and 4 resource persons who provided materials that support their profession, the enthusiasm level of the participants can be said to be more than 70% so that it can be said that E-workshop-based training has quite good benefits for participants who have limited time.
References
Apriani, L., Gazali, N., & Idawati, I. (2019). Program Kemitraan Masyarakat (PKM) di SMPN 4 Tapung Hilir Kabupaten Kampar Provinsi Riau. J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(2), 149. https://doi.org/10.30734/j-abdipamas.v3i2.503
Astuti, E., Tahel, F., & Excel, M. (2022). Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya Microsoft Office Excel pada Sekolah Menengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkarya, 1(1), 58–63.
Bani, A. U., & Saputro, J. (2022). Pelatihan Microsoft Office Word dan Excel Bagi Karang Taruna RW 02 Kelurahan Setia Budi Jakarta Selatan. 2(3).
Dwiyansaputra, R., Pasek, G., Wijaya, S., Bimantoro, F., Satya Nugraha, G., & Aranta, A. (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Zoom untuk Proses Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SD Negeri 10 Cakranegara. JBegaTI, 2(1). http://begawe.unram.ac.id/index.php/JBTI/
Ekabawani, R., & Winarno, A. (2020). Pengaruh Training Dan Reward System Terhadap Kinerja Pegawai (Studi Pada Pt. Bio Farma Persero). Balance: Jurnal Ekonomi , 16(1).
Hidayatulloh, A., Rijal, K., Pratama, I. A., & Malikah, Hr, Bq. (2021). Pelatihan Pembelajaran Daring Berbasis Zoom untuk Guru MA NW Kabar Kabupaten Lombok Timur. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 2(1), 115. https://doi.org/10.33394/jpu.v2i1.3581
Indri Puji Agustin. (2022). Penerapan Pembuatan Absen Sekolah Menggunakan Google Form Bagi Guru Sekolah Dasar. Jurnal Cakrawala Pendas, 8(2), 409–419. https://doi.org/10.31949/jcp.v8i2.2119
Iqbal, M., Khair Amal, B., & Eva Rumapea, M. (2018). Penggunaan Google Forms Sebagai Media Pemberian Tugas Mata Kuliah Pengantar Ilmu Sosial. Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1), 120–127. http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jupiis
Khairi, M. Y. (2021). Pelatihan melalui Webinar sebagai Upaya Peningkatan Kinerja dan Kualitas Guru di Masa Pandemi. Edukatif: Jurnal Imu Pendidikan, 3(4), 2212–2219.
Lestari, M. A., Tabrani, M., & Ayumida, S. (2018). Sistem Informasi Pengolahan Data Administrasi Kependudukan Pada Kantor Desa Pucung Karawang. Jurnal Interkom, 13(3), 14–21.
Mubarok, A., Aprilia, N. T., Susanti, S., Sukajie, B., & Noor, C. M. (2020). Analisis Kepuasan Pengguna Layanan Google-Forms Sebagai Media Survey Online Menggunakan Delone & Mclean. Jurnal Informatika, 7(2), 192–198. http://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/ji
Nisa Febianti Universitas Swadaya Gunung Jati, Y. (2018). Peningkatan Motivasi Belajar dengan Pemberian Reward and Punishment Yang Positif. Jurnal Edunomic, 6(2).
Putra, I. G. N. (2020). Media Sosial dan Interaktivitas dalam Dunia Public Relations. Jurnal Bisnis Terapan, 4(1), 1–12. https://doi.org/10.24123/jbt.v4i1.2815
Putra, R. P., Ninghardjanti, P., & Rapih, S. (2018). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Administrasi Perkantoran (SNPAP). Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Administrasi Perkantoran (SNPAP) 2018. www.snpap.fkip.uns.ac.id
Rahastine, M. P., & Wulandari, Y. F. (2020). Penggunaan Media Sosial Sebagai Strategi Komunikasi Pemasaran. Journal Komunikasi, 11(2). https://doi.org/10.31294/jkom
Rio Trilaksono, A., Sistem Informasi, J., Swadharma, S., & Jalan Malaka No, J. (2018). Efektivitas Penggunaan Google Drive Sebagai Media Penyimpanan di Kalangan Mahasiswa. Jurnal Digital Teknologi Informasi, 1(2).
Rosita, Y. D. (2019). Upaya Peningkatan Skill Perangkat Desa dan Guru terhadap Pengoperasian Administrasi dengan Microsoft Office di Desa Desa Sumengko terletak pada Pemerintah Desa Sumengko. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 59–63.
Rosita, Y. D., & Ardiantoro, L. (2018). Pelatihan Pemrograman Aplikasi Microsoft Office sebagai Bentuk Pengembangan IPTEK Remaja Karang Taruna Di Sumberjati, Kecamatan Jatirejo, Kab. Mojokerto. Prosiding Seminar Nasional Sains Dan Teknologi Terapan.
Setiawan, I., Ramadanni, A., Ramadhan, A. D., & Dwi, N. D. (2022). Penggunaan Google Form Pada Presensi dan Evaluasi Harian Kegiatan Pelatihan Kepemimpinan Administrator di BPSDM Provinsi Bengkulu Tahun 2022. Jurnal Teknologi Dan Komunikasi Pemerintahan, 4(2), 34–48. https://doi.org/10.33701/jtkp.v4i2.2615
Setiawan, T. H., Aden, & Rahman, A. N. (2020). Pelatihan Daring Teknologi Pembelajaran. Jurnal Pengabdian Kepada MAsyarakat - Aphelion, 01(01), 37–47.
Shalini, W., Togar, R., Sirait, M., & Sari, G. (2022). Penyuluhan Pelatihan Penggunaan Aplikasi Zoom Sebagai Media Pembelajaran Online Bagi Guru SD Yayasan Perguruan Tunas Harapan Medan. Communnity Development Journal, 3(2), 718–722.
Silalahi, M., Svinarky, I., & Saragih, S. P. (2021). Pelatihan Microsoft Word Dan Excel untuk Anak-Anak Sma Sederajat Harapan Sekupang-Batam. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarajat Unge (Abdi Ke Ungu), 2(3).
Suri, D., Pgri, S., & Lampung, B. (2019). Pemanfaatan Media Komunikasi dan Informasi dalam Perwujudan Pembangunan Nasional. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 17(2).
