YELLIZA; SISKA; IKHSAN, M. K. IMPLEMENTASI VOCABULARY LEARNING STRATEGY UNTUK MEMBANTU GURU BAHASA INGGRIS DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP TEKS BERBAHASA INGGRIS DI SMP MUHAMMADIYAH 6 PADANG. MAJAMAS (Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Pembelajaran), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 12–21, 2023. Disponível em: https://ejurnal.unim.ac.id/index.php/majamas/article/view/2699. Acesso em: 19 dec. 2024.