ANJARIYAH, D.; MARDIANA, W.; KRISDIANA, A. Pelatihan Penyusunan Skenario Pembelajaran Literasi Terintegrasi bagi Guru Madrasah berdasarkan Hasil Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia. MAJAMAS (Jurnal Pengabdian Pendidikan dan Pembelajaran), [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–8, 2024. Disponível em: https://ejurnal.unim.ac.id/index.php/majamas/article/view/3665. Acesso em: 22 jan. 2025.