LAELY, S. .; NINGSIH, T. . INTERAKSI EKO-HUMANISME DALAM PENDIDIKAN INKLUSIF PERSPEKTIF ISLAM. TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan dan Keislaman, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 27–35, 2021. DOI: 10.36815/tarbiya.v11i1.1119. Disponível em: https://ejurnal.unim.ac.id/index.php/tarbiya/article/view/1119. Acesso em: 12 jul. 2026.